“史料实证”在初中历史教学中的尝试与思考

史料是连接过去和现在的桥梁,是还原历史的手段。“史料实证”指的是“依据可靠的历史史料,在经过缜密的逻辑分析基础上,建立历史认知,并形成自己独立见解”,“史料需要学生将自己置身于特定时代中,根据史料分析推理以获取信息,并形成结论”[1]。