“寻迹电池的发展”项目式实验教学

一、项目式教学法的介绍及应用现状《普通高中化学课程标准(2017年版)》(以下简称《标准》)中要求培养化学学科核心素养,养成独立思考、敢于质疑和勇于创新的精神。项目式教学(Problem-Based Learning,简称PBL)是一种以建构主义学习理论为理论基础的教学法。这种教学模式是在教师的指导下,将一个相对独立的项目交由学生处理,强调学习者的认识主体作用,充分发挥教师的主导作用。