摘要
一、问题的提出化学是一门以实验为基础的自然科学。《普通高中化学课程标准(2017年版)》[1]指出:“认识化学实验是研究和学习物质及其变化的基本方法,是科学探究的一种途径;学习探究物质性质、探究反应规律,进行物质分离、检验和制备等不同类型化学实验及探究活动的核心思路与基本方法。体会实验条件控制对完成科学实验及探究活动的作用。”强调以化学实验为主的多种探究活动,激发学生的化学兴趣,培养实践能力,逐步形成“科学探究与创新意识”。
出处
《中学化学教学参考》
2020年第18期71-72,共2页
Teaching Reference of Middle School Chemistry
基金
贵州省教育规划立项课题“基于三重表征的高中化学教学策略研究”(课题编号:2018B210)成果之一
六盘水市基础教育立项课题“基于发展学科核心素养的高中化学教学研究”(课题编号:2017056)成果之一。
