摘要
道德与法治作为初中落实立德树人根本任务的关键课程,在诸多教学内容中都隐藏着德育特别是家国情怀教育的因子。教学中,教师可以通过用中华优秀传统文化浸染、在关注社会生活中引导、在活动体验中培植,引导学生树立家国情怀。
出处
《中学政治教学参考》
北大核心
2020年第29期42-43,共2页
Teaching Reference of Middle School Politics
基金
河南省基础教育教学研究项目“依托跨区域联合办学,实现薄弱学校崛起的行动研究--以新乡市十八中为例”成果,立项编号:JCJYB16250755。
