摘要
在信息爆炸的时代,知识的更新速度越来越快。因而,学校教育既要立足现实也应面向学生的终身发展。从更具体的层面来讲,课堂教学既要让学生习得必备的知识,也要让学生掌握学科的思维。《普通高中历史课程标准(2017年版)》根据时代的要求谋篇布局,将课程定性为“促进学生全面发展的一门基础课程”,希望学生“通过高中历史课程的学习,进一步拓展历史视野,发展历史思维,提高历史学科核心素养……
出处
《中学历史教学参考》
2020年第19期69-72,共4页
Teaching Reference of Middle School History
