融合两版本高中生物学新教材的教学探讨——以“细胞膜的结构和功能”为例

以“细胞膜的结构和功能”为例,从教学内容组织、教学内容选择、教学内容呈现方式三个方面,对人教版与北师大版高中生物学新教材进行对比分析,并结合教学实践提出有关教材融合的方法建议。