期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
新高考下材料题的命制策略——从山东省2020年学业水平等级考试生物卷第1题说起
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
为研究材料题的命制规律,以2020年山东省高考生物卷第1题为例,分析了该题材料选择、加工的可取之处,尝试抽提出材料题命制的一般原则。并应用此原则进行材料题的命制,为材料题命制研究提供个案分析。
作者
林易凡
刘越
机构地区
广东省深圳中学
出处
《中学生物教学》
2020年第22期65-68,共4页
Teaching of Middle School Biology
关键词
高考评价体系
材料题
命制策略
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
2
共引文献
9
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
2
1
杨潇娟,俞如旺.
一道2015年高考生物选考题的命题策略分析[J]
.中学生物学,2016,32(2):54-56.
被引量:1
2
林莉,俞如旺,林颖韬.
核心素养导向的高考生物实验题命题策略分析[J]
.中学生物学,2016,0(7):46-48.
被引量:10
二级参考文献
4
1
裴新宁,刘新阳.
为21世纪重建教育--欧盟“核心素养”框架的确立[J]
.全球教育展望,2013,42(12):89-102.
被引量:298
2
沈继红,林学政,刘发义,李光友.
细胞融合法构建EPA和DHA高产异养藻株的研究[J]
.中国水产科学,2001,8(2):63-66.
被引量:19
3
戴国,罗丹晨.
初中生物学试题的命制策略——科学素养评价新理念的渗透[J]
.生物学教学,2014,39(11):44-46.
被引量:3
4
本刊编辑部.
核心素养:重构未来教育图景[J]
.人民教育,2015(7):1-1.
被引量:72
共引文献
9
1
祁凤珍,王建,翟林,罗燕.
基于生物学核心素养的评价与思考——以2016年高考(天津卷)理科综合(生物部分)为例[J]
.考试研究,2016,12(6):24-34.
被引量:16
2
徐婷.
以生物学核心素养立意的初中生物学命题研究[J]
.中学生物教学,2018,0(1):107-109.
被引量:1
3
林权,胡雪峰.
浅析生物学试题中的科学思维——以2017年高考理综全国Ⅰ卷第38题为例[J]
.中学生物学,2018,34(1):59-61.
被引量:2
4
姚欣,郭玉华,闫纪业.
浅谈生物学核心素养在教学评价中的应用[J]
.中学生物学,2018,34(5):60-62.
被引量:3
5
邵雪君,韦艳艳.
基于核心素养的2018年高考全国Ⅲ卷理综29题的分析及教学建议[J]
.中学生物学,2018,34(9):48-49.
6
李毅琼.
从实验操作考试反思生物实验教学[J]
.教师,2018,0(9):76-76.
7
袁榕.
基于生物核心素养的综合实践活动初探[J]
.科学咨询,2021(1):188-189.
被引量:1
8
林媛媛.
主题式教学策略在初中生物学复习课中的应用——以“番薯的一些事”为例[J]
.中学理科园地,2021,17(4):21-22.
被引量:1
9
陈迪.
如何运用多元教学策略培养学生的生物学科核心素养[J]
.西部素质教育,2019,5(6):73-74.
被引量:5
同被引文献
1
1
Li-Min Wang,Bo-Ran Shen,Bo-Di Li,Chuan-Ling Zhang,Min Lin,Pan-Pan Tong,Li-Li Cui,Zhi-Sheng Zhang,Xin-Xiang Peng.
A Synthetic Photorespiratory Shortcut Enhances Photosynthesis to Boost Biomass and Grain Yield in Rice[J]
.Molecular Plant,2020,13(12):1802-1815.
被引量:19
引证文献
1
1
刘娴,刘越.
新高考下光合作用类试题命制策略——以2021年山东卷第21题为例[J]
.中学生物教学,2022(10):63-65.
1
许月仙,袁海泉.
基于劳动教育的高中物理试题命制策略[J]
.湖南中学物理,2020(7):86-88.
被引量:4
2
叶军,桂莉,陆春胜.
高考传统文化类试题的分析及原创模拟题命制研究[J]
.化学教与学,2020(9):55-58.
被引量:1
3
张玉峰,邓丽平.
指向物理学科核心素养的试题命制策略[J]
.中学物理,2020,38(19):24-31.
被引量:5
中学生物教学
2020年 第22期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部