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核心素养理念下“种群与群落”专题复习实践——基于近5年高考理综全国卷试题的分析与启示

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摘要 以“种群与群落”相关内容的高考理综全国卷试题为例,分析近5年试题命题的思路与特点。提出要结合本专题的特点,用案例串联专题的主干知识和核心概念,构建并丰富专题的网络知识结构,形成系统的生命观念;同时要联系生产实践,在真实情境下引导考生对某一问题进行持续、深入的探究,增强解决实际问题的能力,并在此基础上渗透生态文明教育。
作者 袁细清
机构地区 广东北江中学
出处 《中学生物教学》 2020年第22期68-72,共5页 Teaching of Middle School Biology
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