把握教学立意,落实核心素养——“等比数列的前n项和”课例点评

江苏省盐城中学沈春妍老师执教的苏教版《数学5》(必修)“等比数列的前n项和”一课,精彩纷呈,充分发挥了学生的主体性,着眼于培养学生的核心素养,通过问题驱动,让学生充分思考、合作探究,寻找求等比数列前n项和的方法。教学立意高,切实做到了以人为本,得到听课教师和专家的一致好评。