摘要
为了使中职院校的学生熟练掌握工业机器人这一新兴技术,分析了工业机器人课程引入混合式教学模式的必要性。以工业机器人简单搬运课题为主例,分析了混合式教学在工业机器人课程中的应用实践。
In order to make students in middle vocational colleges master the new technology,the research analyzes the necessity of the introduction of industrial robot course into mixing teaching model,and the application practice of mixed teaching in industrial robot course through taking the simple move project of industrial robots.
作者
李国勇
Li Guoyong(Vocational Education Central School of Hechi,Hechi 547000,China)
出处
《黑龙江科学》
2020年第21期54-55,共2页
Heilongjiang Science
基金
广西省级重点项目“第二批广西职业教育机电技术类专业发展研究基地项目”(桂教职成〔2018〕65号)
广西省级重点项目“第一批广西职业教育工业机器人技术及智能制造技术专业群发展研究基地”(桂教职成[2018]38号)
2019年度广西职业教育教学改革研究项目“基于产品导向的民族地区智能制造中职专业分级制教学模式研究与实践”(GXZZJG2019A040)。
关键词
中职学校
工业机器人
混合式教学
Middle vocational colleges
Industrial robot
Mixed teaching
