学生提问能力的训练策略

《中国学生发展核心素养》指出:"要注重培养学生支撑终身发展、适应时代发展要求的关键能力"。基于此,统编版语文教材围绕阅读策略,从三年级开始专门设置"阅读策略单元",旨在将语文教学的"知识本位"逐步向"能力本位"过渡。笔者就以统编版语文教材四年级上册策略单元"学会提问"为例,谈谈自己的实践和思考。