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核心素养下的读写结合教学

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摘要 在新课程改革不断推进的情况下,小学语文教师对语文教学应有清楚的认识,应明白语文教学的目标不仅是为了促使教学质量的提升,更是为了帮助学生在有效的学习中形成语文核心素养。为此,在小学语文课堂上,教师应积极培养学生的核心素养。一、创新作文方式在小学语文学习中,学生需对所学习的文章有整体的把握和理解,与此同时,还需要在学习中激发自身的想象力和创造力。
作者 王代进
出处 《江西教育》 2020年第27期45-45,共1页

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