摘要
人类每一次的技术变革都会对既有的行业带来冲击,财务共享、财务机器人等概念近年来频频见于媒体,舆论曾一度认为会计行业的末日来临,但是会计人从未同意这一观点,今天的事实也证明会计行业依然长青,它不是是否被淘汰的问题,而是需要转变,在实务界,这已不是一个问题,但是在教学方面,怎样去改变才能适应这一趋势确实值得深思。文章通过近几年的教学改革实践,提出一定思路以供参考。
出处
《辽宁科技学院学报》
2020年第5期51-52,共2页
Journal of Liaoning Institute of Science and Technology
基金
2018年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目“会计专业‘业财一体化’产教融合实践教学改革与实践”(685).
