新媒体背景下翻转课堂模式在教学中的应用——以五年制高职学校计算机组装与维护课程为例

当前,翻转课堂模式在职业学校得到了广泛应用,同时新媒体技术对教师和学生的学习、生活也产生了广泛影响。本文分析了翻转课堂教学模式与新媒体技术融合过程中存在的问题,分析了专业课程教学中翻转课堂模式的应用策略,以期提高人才培养质量,推动职业教学改革不断创新。