期刊文献+

浅谈语文阅读教学中的“主问题”设计

下载PDF
导出
摘要 本文论述了语文阅读教学中“主问题”设计的方法、要点等。以“主问题”引导学生进行阅读学习,可以提高阅读教学的实效性,激发学生的自主思考能力和学习兴趣。
作者 秦桂兰
出处 《职业》 2020年第24期87-88,共2页 Occupation

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部