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鸡同鸭讲怎么破——沟通中的信息传递
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摘要
【活动理念】沟通无处不在,也无时无刻不在影响着我们的心情和生活。良好的沟通有利于消除彼此的误会与隔阂,建立良好的人际关系。然而沟通并不是与生俱来的能力,需要我们后天的培养和锻炼。提升沟通能力,从了解沟通原理开始,如认知心理学中的信息编码、发送、传递、接收、解码的过程,沟通漏斗理论,背景因素等。
作者
吕晓红
机构地区
广东省东莞市寮步中学
出处
《中小学心理健康教育》
2020年第32期33-36,共4页
Mental Health Education in Primary and Secondary School
关键词
有效沟通
信息传递
高一
分类号
G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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中小学心理健康教育
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