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摘要
【创作理念】笔者对初中生生涯规划教育进行积极探索、创新实践,尝试运用校园心理剧的方式对学生进行生涯规划教育,并取得了良好的效果。初中生生涯规划教育的目的在于促进学生自身发展,通过自我探索,开发潜能,完善自我认识,并及早进行人生选择和规划,从而更好地体验和发展生命.
作者
区婉华
机构地区
广东省佛山市顺德区陈村陈惠南纪念中学
出处
《中小学心理健康教育》
2020年第32期66-69,共4页
Mental Health Education in Primary and Secondary School
关键词
生涯规划
自我认识
同伴交往
初中
分类号
G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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中小学心理健康教育
2020年 第32期
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