基于合作学习教学模式的体育教学设计及案例

合作学习是以小组为基本学习单位,每个小组都有共同的目标,每一个人都能为团队的成功贡献自己的力量的一种教学模式。判断体育教学中的小组学习是不是合作学习,可从合作学习的五要素入手,即积极互赖、面对面的互动、个人责任、社交技能和小组自评。基于合作学习教学模式的体育教学设计应从指导思想、学情分析、教学策略、教学过程等方面来渗透合作学习的元素。