摘要
立定跳远是许多省市中考项目之一,在初中体育教学中有着重要地位。笔者教学时发现立定跳远成绩提高困难的原因之一是学生对腾空阶段挺身展体动作没有概念,初三学生虽具备完成立定跳远空中技术的身体素质,但在练习过程中部分学生因缺乏动作概念,故动作完成不理想。针对这一现象,笔者利用PVC水管、乒乓球、跨栏架、皮筋等材料设计了具有针对性的辅助器材,帮助学生练习腾空阶段挺身展体动作。借助该辅助器材,结合与之配套循序渐进的练习方法让学生能够直观建立动作表象并有效地解决立定跳远腾空阶段的难点——挺身展体动作,提高立定跳远成绩。
出处
《体育教学》
2020年第10期87-87,共1页
Teaching of Physical Education