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了解、尊重、关注、等待:班主任工作的思考
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摘要
班级是学校教育管理的基本单位,作为班主任要加强班级管理,营造良好的班级氛围。班主任工作是繁杂的,班风学风的好坏直接影响到整个班级的各个方面。班主任要充分了解学生,平等对待学生,要尊重学生,做好榜样,要关注学生,播撒爱心,要耐心等待学生,懂得宽容,让学生在浓浓的师爱中健康快乐地成长。
作者
苏惠娴
机构地区
广东省广州市从化区西宁小学
出处
《成才之路》
2020年第31期38-39,共2页
Way of Success
关键词
班主任工作
德育工作
了解
尊重
关注
等待
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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