思维导图在高中英语阅读教学中的应用

思维导图实际上是一种将思维散发、思维有效表达的重要方式。通过思维导图,能将所要表达的语言与图形进行有效结合,然后将所要表达得真实含义淋漓尽致地表达出来。高中阅读教学中通过科学、合理地应用思维导图,能够提高学生对英语单词的认知程度,提高高中生参与英语阅读教学的积极主动性,有助于高中生提高自身英语阅读水平,从而为高中生的全面发展提供坚实的基础保障。