核心素养下的初中英语阅读教学分析

在经济全球化的时代背景下,英语作为国际通用语言,引起社会各界广泛关注。在初中英语教学中,通过开设阅读课程,有利于锻炼学生的英语运用能力,增进学生对英语知识的理解,并在此过程中培养学生的核心素养。在当前初中英语教学实践中,怎样提升教学质量、培养学生的核心素养,依然成为当前不可忽视的教学任务。通过将核心素养培养落实到初中英语阅读教学中,有助于唤起学生参与初中英语教学的积极性,让学生的英语运用能力得到锻炼,进而实现提升学生英语水平的目标。基于此,本文将分析在初中英语阅读教学中,培养学生核心素养的可行性对策,以期能提升英语阅读教学质量,为学生全面发展做出积极贡献。