摘要
课堂教学的导入技能是教学过程中一个十分重要的环节,它将直接影响到整个英语课堂教学的质量高低,一个好的导入能够充分激发学生对整个课堂的关注度,而一个差的导入能让学生对课堂索然无味而学习效率低下。因此,我们必须时刻强调课堂教学导入技能的重要性,采取积极有效的课堂导入技能来奠定学生参与英语课堂学习的主导地位不能动摇,倡导教师是课堂教学的设计者和策划者,学生是课堂教学的表演者和收获者,只有二者合二为一,方能打造出高效而活跃的课堂教学。
出处
《中学生英语》
2020年第40期145-145,共1页
English Journal for Middle School Students