期刊文献+

核心素养如何落地小学数学课堂的探究

下载PDF
导出
摘要 核心素养的提出,也昭示着我国教育改革进入了一个新的阶段。如何将核心素养有效的落实小学数学课堂,并让每一个学生都得到培养,是每一个数学教师严肃思考的一件事。本文从实际出发,结合本人的一些思考与经验,谈一谈核心素养如何“落地”小学数学课堂。
作者 谢颖
出处 《进展》 2020年第18期100-101,共2页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部