关于小学数学课堂有效提问的研究

本文主要从有效提问的原则、技巧以及具体实施方法等三个方面,探讨了小学数学课堂有效提问的一些基本的问题,致力于通过有效提问提升小学数学课堂之间师生对话质量,调动学生主动参与学习的积极性。