面向数字化学习与创新素养的信息技术教学设计——以《游览壮丽中国》一课为例

信息技术学科核心素养包括信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任,信息技术课堂教学应紧紧围绕核心素养的培养对教学内容、教学方式进行选择,从而更有效地实现学科核心素养的培养。下面,笔者以所听的一节公开课——《浏览壮丽中国》一课为例,谈谈如何设计面向数字化学习与创新素养的信息技术教学。