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基于Camtasia Studio的交互式微课制作方法——以分子生物学实验为例

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摘要 在当前信息化教学全面展开的大环境下,以讲授单个知识点或技能为目标的微课短视频因其短小精悍、主题突出、编排灵活的特点,被广泛应用于课堂教学和在线学习中。为了帮助学生更好地掌握分子生物学实验操作技能,满足学生使用智能手机、平板电脑随时点播学习的需求,作者所在课题组利用录屏和视频编辑软件Camtasia studio将“分子生物学实验”的主要知识点制作成简短的微课视频,其制作方法主要涉及PPT课件的设计与制作、实验操作视频的拍摄、PPT讲解的录屏、视频后期编辑等操作。
出处 《中国信息技术教育》 2020年第22期99-102,共4页 China Information Technology Education
基金 湖北工程学院教学研究项目2017036。
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