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基于项目驱动的Unity3D 开发基础教学研究
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摘要
针对高职院校数字媒体应用技术专业Unity3D开发基础课程教学的现状和特点,结合我校实际情况,提出基于项目驱动的Unity3D开发基础教学研究,并以项目《星际航行》为例,阐述具体实施过程。实践证明,把项目驱动教学方法应用于Unity3D开发基础课程教学,有助于增强学生实践能力,激发学生学习兴趣,提升教学质量。
作者
段雪琦
机构地区
武汉软件工程职业学院
出处
《中国宽带》
2020年第6期131-131,共1页
China BroadBand
关键词
项目驱动
UNITY3D
教学方法
分类号
TP3 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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中国宽带
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