避免德育说教 重视习惯养成

在老师们的日常交流中,常常会谈到这样一个话题,那就是学生的管理难度越来越大。特别是班主任,在班级管理工作中投入了大量时间,承受着巨大压力,但仍时不时出现这样那样的状况。