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摘要 成文规则是现代大学制度运行的重要载体,大学成文规则体系的不健全是当前我国大学制度建设的瓶颈之一。本书通过建构模型,对大学成文规则体系作了系统性解剖,并以两所大学成文规则体系为案例,综合考察当前我国大学的制度化水平,进而探讨大学制度建设之道。本书对大学成文规则体系失范因素的深度分析和批判,为提升制度化水平提供了有价值的思路。
作者 熊庆年
机构地区 不详
出处 《复旦教育论坛》 CSSCI 北大核心 2020年第5期F0003-F0003,共1页 Fudan Education Forum
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