期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
学生综合素质教育评价改革如何固本求真
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
学校教育的高质量发展,其主要目标就是培养全面发展的高素质学生。评判学生综合素质的高与低,教育评价是关键环节。针对评价中只关注学生学业水平、唯“分数至上”的“顽疾”,有些学校积极改革评价制度,重视学生的综合素质能力评价,但在实际评价中,又出现评价主观随意、应付式甚至弄虚作假等问题。素质教育评价如何固本求真?这就需要重视评价方案的顶层设计,加强宣传引导,注重评价的过程管理,强调评价结果的运用,让素质教育评价的“指挥棒”真正发挥促进学生综合素质提升的作用。
作者
朱志军
机构地区
江苏东台市头灶镇小学
出处
《教书育人(校长参考)》
2020年第11期61-62,共2页
关键词
学生
素质评价
问题与改进
教育求真
分类号
G622.0 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
6
引证文献
2
二级引证文献
2
同被引文献
6
1
魏金宝,黄秦安,张勇.
中小学生综合素质评价研究综述[J]
.考试研究,2016,12(3):73-79.
被引量:12
2
唐红松.
家校共育的思考与实践[J]
.中国教育学刊,2018(2):102-102.
被引量:10
3
张治.
学生数字画像及其教学应用的实践与思考[J]
.教育传播与技术,2019(1):3-6.
被引量:11
4
邢利红.
小学生综合素质评价的校本化实施[J]
.教学与管理,2020(23):14-16.
被引量:3
5
张文静.
“综合素质评价”系列之二:乡村小规模学校实施学生综合素质评价的困境与策略[J]
.教育评论,2020(11):8-14.
被引量:1
6
张娟.
新高考改革背景下学生综合素质评价的挑战与出路[J]
.教学与管理,2020(36):65-68.
被引量:8
引证文献
2
1
综评项目组.
基于数字画像的学生综合素质评价系统设计——以福山正达“达能综评”为例[J]
.教育传播与技术,2021(4):25-29.
2
叶桂香.
小学生综合素质评价指标体系的构建及应用[J]
.教师,2022(3):18-20.
被引量:2
二级引证文献
2
1
张维容,王凤双.
新课标视域下学校思想政治习题课策略研究[J]
.经济师,2023(5):193-194.
2
许颖.
中小学生综合素质评价应用研究[J]
.实验教学与仪器,2023,40(8):113-116.
1
韩瑞.
应用型本科院校旅游专业“双师型”教师素质评价体系研究[J]
.绥化学院学报,2020,40(11):125-127.
被引量:1
2
蔡立新,陈田峰.
情境现场策略的多样态创建与实施[J]
.中学政治教学参考,2020(32):49-51.
3
张钰.
高中生物教学中开展科学探究活动的研究[J]
.中学生作文指导,2019(37):0055-0055.
4
卢汉城.
在教学细节中让语文核心素养焕发光彩[J]
.好家长(创新教育),2017(2):0108-0108.
5
黄成刚,简建帮,席先品.
基于航空产品制造的员工质量评价模型研究[J]
.中国管理信息化,2020,23(19):114-116.
被引量:2
教书育人(校长参考)
2020年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部