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混合教学模式下应用型大学英语“课程思政”路径与实践 被引量:13

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摘要 从古至今,培养品德都是教育的最终目的。它也符合国家和民族对高等教育的期望和要求。信息技术时代,大学英语课堂要有效融合思政理念,需要以丰富的网络教学资源和大数据做支撑,教师修明自身,做好引导的前行者,优化教育理念和设计,实现知识的文化价值。
作者 吕丹丹
出处 《海外英语》 2020年第19期129-130,共2页 Overseas English
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参考文献5

二级参考文献18

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