培养小学生预测和推断能力的阅读教学策略

随着新课程改革的不断推进,教师的教学方式也在不断发生着改变。在语文阅读教学中,教师应培养学生的预测和推断能力,让学生学会仔细观察,并且发挥想象力与分析能力,以提升阅读效果,实现学生语文素养的高效提升。