互联网时代成人教育计算机应用基础课程教学的优化研究

成人教育是我国教育体系的一种形式,其中计算机应用基础课程为成人教育的重要课程,也是成人提高计算机水平、增强综合素养的关键技术学科,对于成人学员的发展具有重要意义。在互联网时代,成人教育中的计算机应用基础课程教学面临着创新挑战,技术和教学理念的更新产生了多元的教学模式,要提升教学质量,则需要充分应用当下的信息技术优势,开创全新的教学局面。