基于数据挖掘技术的MOOC课程的设计研究

在互联网时代背景下,教学模式也在发生着转变,许多先进的教学模式也应运而生,这些新型教学模式都具有教学效果好,能较好保证教学质量的优点,其中就以MOOC课程为代表。MOOC课程作为一种信息化、开放式的新型教学模式,研究其应用方法,合理设计课程内容,有助于更好的提升教学效果,激发学生的学习兴趣,同时也能利用信息化技术缓解教师的授课压力,解决教师数量不足的问题。本文结合数据挖掘技术的特点,探讨MOOC课程的设计方案,以供参考。