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电磁感应实验遇到的两个问题与分析

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摘要 针对高中物理电磁感应的“跳环”、“浮环”实验,从感生电动势和感生电流的相位差的角度进行了理论分析,纠正了错误的认识。
作者 李倩 王麦斌
出处 《数码设计》 2020年第16期179-179,共1页 Peak Data Science

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