期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
试论小学数学教学中学生数学思维能力的培养
下载PDF
职称材料
导出
摘要
思维能力的培养有利于学生解题思维的形成,灵活的思维可以让学生在遇到问题时快速的形成解题思路,从而节省时间找出答案,所以,在小学数学教学中,教师要能对学生做好数学思维能力的培养,让学生在学习数学知识的过程中就可以形成良好的自主思考、自主学习的能力,进而在日后的生活实践中可以发挥自身优秀的数学素养,这也有效的体现了新课标提出的教学要求,全面培养学生,让学生成为一个独立且有素质的个体。
作者
李晓民
机构地区
江西省上饶市鄱阳县谢家滩镇潼北小学
出处
《数码设计》
2020年第16期216-216,共1页
Peak Data Science
关键词
小学数学
思维能力
引导
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
6
参考文献
3
共引文献
22
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
桑耿.
浅析核心素养视角下如何开展小学数学教学[J]
.中国校外教育,2019,0(31):21-22.
被引量:18
2
徐伟.
分析小学数学教学中学生核心素养的培养[J]
.中国校外教育,2019,0(31):67-67.
被引量:6
3
周萍.
如何用现代教育技术培养小学生数学创新思维[J]
.课程教育研究,2019,0(42):58-58.
被引量:2
二级参考文献
6
1
赵广超.
小学数学课堂教学中学生核心素养培养研究[J]
.学周刊,2017(29):72-73.
被引量:23
2
李玉星.
现代教育技术环境下小学数学课堂教学现状与对策[J]
.学周刊,2018(12):44-45.
被引量:12
3
钱炳生.
核心素养视角下的小学数学课程建设与教学实践[J]
.教书育人(教师新概念),2018(9):63-63.
被引量:5
4
刘永西.
小学数学核心素养的特质与建构方法研究[J]
.课程教育研究,2018(38):135-136.
被引量:7
5
孙振玲.
提升学生核心素养创新小学低年级数学课堂[J]
.课程教育研究,2018(47):122-123.
被引量:7
6
周秋华.
指向核心素养的“小学数学课程与教学论”课程资源开发[J]
.南昌教育学院学报,2018,33(5):74-78.
被引量:21
共引文献
22
1
赵芸娜.
多媒体教学技术在小学数学教学中的应用[J]
.中华少年,2020,0(5):92-92.
被引量:2
2
张彩华.
基于核心素养视角下的小学数学教学策略[J]
.中华少年,2019,0(34):113-113.
3
宋明星.
浅析核心素养视角下如何开展小学数学教学[J]
.当代家庭教育,2020(23):143-143.
被引量:1
4
刘静.
体育支持策略对中小学生睡眠质量影响的研究[J]
.灌篮,2022(12):28-30.
5
王学华.
小学数学教学中学生数学思维能力的培养[J]
.数码设计,2019,8(10):160-160.
被引量:1
6
洪小梅.
核心素养下小学数学高效课堂初探[J]
.考试周刊,2019,0(100):61-62.
被引量:1
7
黄美珍.
浅析核心素养下小学生数学思维能力的提升[J]
.考试周刊,2019,0(101):71-72.
被引量:1
8
张小荣.
新课标背景下增强小学数学核心素养教育的研究[J]
.数学学习与研究,2019,0(23):127-127.
被引量:3
9
靳翻翻.
浅析核心素养视角下如何开展小学数学教学[J]
.内蒙古教育,2019,0(30):83-84.
被引量:2
10
蔡彬彬.
浅谈小学数学深度学习的教学策略[J]
.文理导航,2020,0(11):28-28.
被引量:3
数码设计
2020年 第16期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部