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小学科学实验教学策略的思考与探究

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摘要 小学科学是小学阶段的必修课。它考验学生的思考能力,观察能力,想象能力。现如今科学教育是学校和老师更加注重的科目,也受到了学生们的青睐,科学课也逐渐变成了各个学校不可或缺的一部分。教育部关于印发《义务教育小学科学课程标准》中提到,充分认识小学科学教育的重要性。重视实验教学,努力创造良好的学习环境,促进学生积极学习,主动参与、主动探究,引导学生做好每一个实验。教师要加强实践探究过程的指导,注重引导学生动手与动脑相结合,增强学生问题意识,培养他们的创新精神和实践能力。
作者 韩太平
出处 《数码设计》 2020年第16期230-231,共2页 Peak Data Science
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