摘要
小学阶段的思想政治教育对学生未来的人生发展具有重要作用,是保证我国基础思想政治教育工作开展的必要条件。只有明确了解当前的小学教学中存在的问题,并采取适当的管理措施,才能够针对性地找出解决办法,有效推动学校思政教育工作的顺利发展。在教学过程中,应该避免单纯以升学率为标准,只注重学生学习成绩的考核,应加强对学生综合素质的培育,尤其是小学思政教学。只有针对学生的考察变得更加全面,针对教师的评价体系才会更加丰富,才能够保证教育效果。
出处
《数码设计》
2020年第16期259-259,共1页
Peak Data Science