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“英语知识”向“英语习惯”的固化实现策略

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摘要 英语学习者积累了丰富的英语知识,在英语实践中,往往派不上用场,或不能及时派上用场,究其原因,是因为学习者的“英语知识”还没有转化成“英语习惯”。那么,如何实现“英语知识”向“英语习惯”的固化呢?本文从英语知识的习得、中文习惯干扰的排除和英语习惯的固化三个循序渐进的层次探索了“英语知识”向“英语习惯”的固化实现策略,并做了比较详尽的阐释。
作者 王祖萍
出处 《数码设计》 2020年第15期195-196,共2页 Peak Data Science

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