期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
提高中职学生网店运营能力的有效策略
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着教育体系的不断优化,中职教师教学工作发生了根本性变化。中职学校作为技能复合型人才培养的重要基地,对我国社会经济发展有着举足轻重的作用。如今,大数据、电商、互联网等技术的出现,也为教师教学工作提供了许多新的思路。本文以网店运营教学为出发点,通过对现阶段学生学习存在的问题进行分析,提出提升教学质量的具体策略,有效提高学生专业能力的同时,为其日后就业发展增添一份保障。
作者
李艳
机构地区
云南省曲靖农业学校
出处
《数码设计》
2020年第15期238-238,共1页
Peak Data Science
关键词
中职学生
网店运营能力
策略探究
分类号
F724.6 [经济管理—产业经济]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
4
共引文献
5
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
欧阳俊.
关于提升中职生网店运营能力的课程体系设计与实施探讨[J]
.广东教育(职教),2016,0(7):132-133.
被引量:1
2
莫桂贤,吴杰.
基于学习通的电子商务专业混合式教学模式应用的研究与实践——以《网店运营》课程为例[J]
.计算机产品与流通,2020,9(7):196-196.
被引量:6
3
李丽.
技校学生提高网店运营能力方法分析[J]
.职业,2019,0(11):124-125.
被引量:1
4
陈书英.
“学、训、赛”一体化中职网店运营课程教学初探[J]
.教育科学论坛,2018(30):41-44.
被引量:1
二级参考文献
4
1
陈媛媛,马海群.
电子商务专业开放式教学模式的研究与构建[J]
.黑龙江教育(高教研究与评估),2008(7):86-88.
被引量:9
2
孟祥宇,全江涛,刘云飞.
运用网络课程平台进行开放式教学[J]
.新课程研究(高等教育),2013(1):57-58.
被引量:2
3
苏豫全.
基于雨课堂的中职混合教学模式研究[J]
.中国教育信息化,2018,24(22):51-55.
被引量:11
4
卢彰诚,覃江凤.
基于网络平台的电子商务专业实践教学模式探索——以“项目实战班”为例[J]
.中国商论,2012,0(8Z):114-115.
被引量:5
共引文献
5
1
周妍,张然,王东生.
“机器人学”课程混合教学模式探索与实践[J]
.职业技术,2022,21(7):75-82.
被引量:4
2
陈茜茜,李文敬.
教育信息化2.0视角下中职“电子商务基础”课程混合式教学设计创新研究[J]
.职业技术,2022,21(5):102-108.
被引量:2
3
伍慧妤.
中职烹饪专业混合教学模式探讨[J]
.广西教育,2020(42):58-60.
4
黄蕾.
中职电子商务专业课程混合教学模式运用研究[J]
.现代信息科技,2020,4(24):182-185.
被引量:1
5
欧俐利.
“互联网+”视域下混合式教学模式在电子商务专业中的应用[J]
.广西教育,2021(14):54-55.
1
黄海力.
思政教育与高职电商专业核心课程融合的实践探索——基于《网店运营与管理》课程[J]
.真情,2020(10):227-227.
2
罗娟.
南阳市高等院校英语专业课程设置分析研究[J]
.智库时代,2020(28):168-168.
3
何曌.
高职艺术设计专业“课程思政”实施路径研究[J]
.中国宽带,2020(6):171-171.
4
潘振皓.
艺术类高校中地区特色的人居环境类专业建设初探[J]
.中外建筑,2020(10):92-93.
被引量:1
数码设计
2020年 第15期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部