初中化学教学生活化的体验策略浅析

初中化学教学难度不高,但是要提高学生对化学的兴趣,增强学生的化学素养,依然不是一件容易的事情。教师在化学教学的过程中要对化学知识进行生活化的转化,从而提高教学效率。本文结合初中化学教学生活化的优势,深入分析了加强教学生活化的体验策略。通过本文的研究可以有效的提高学生对化学学习的积极性,增强学生在生活中展开探索与实验,增强学生的化学学科素养。