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美术生活化教学的问题与对策研究
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摘要
本文探讨了小学美术教学现状,尤其是开展生活化教学中遇到的障碍,分别站在美术教师和学生的角度进行了分析,找到其中存在的问题,提出全新的小学美术生活化教学策略,提升美术教学有效性。
作者
邓小凤
机构地区
重庆市沙坪坝区上桥南开小学校
出处
《进展》
2020年第15期58-59,共2页
关键词
生活化教学
小学美术教学
问题
对策研究
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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