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谈企业化管理在学生社团建设中的运用——以艺术类社团为例
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摘要
职业教育不同于普通教育,职业学校注重培养学生的专业技能、实践操作能力以及职业素质。本文探讨了如何在职业学校充分发挥和挖掘学生社团的作用,将创业教育、就业教育与学生社团建设有机结合,将企业化管理应用在学生社团建设中。
作者
吴海燕
机构地区
江苏省丹徒中等专业学校
出处
《职业》
2020年第25期60-61,共2页
Occupation
关键词
职业学校
学生社团
企业化管理
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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