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数控技师工作站的建设与实践探析
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摘要
在产教融合、校企合作的背景下,笔者所在学院与南京远景机械有限责任公司进行协作,在人才培养、技术创新、课题研究等方面进行探讨,建立校企联合生产车间及数控加工预备技师(技师)工作站,推动学院和企业深度合作,优化和创新人才培养模式,增强教学效果,提升学生综合素质水平,为企业和社会输送高技能人才。
作者
于磊磊
机构地区
南京交通技师学院
出处
《职业》
2020年第25期74-75,共2页
Occupation
关键词
技师工作站
解决方案
实践过程
实践意义
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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职业
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