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构建小学低年级数学高效课堂的探究
被引量:
2
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摘要
在小学教育中,数学是一门非常重要的学科,学好数学对提高学生的逻辑思维能力和空间想象能力具有非常关键性的意义。小学数学教师必须革新教学思路,总结教学经验,立足于低年级学生的学习兴趣来开展教学,以此提高课堂效率,优化教学质量,引导学生掌握相关知识,提高数学素养。本文就小学低年级数学高效课堂的开展策略进行了探讨和研究,希望能够为相关的教育工作者提供一定的帮助和支持。
作者
肖蕙瑾
机构地区
福建省泉州市泉港区益海实验小学
出处
《学周刊》
2020年第34期11-12,共2页
Learning Weekly
关键词
小学数学
低年级教学
课堂效率
数学素养
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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学周刊
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