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核心素养背景下如何有效开展高中数学教学 被引量:3

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摘要 核心素养理念不断深入,高中数学教师应该紧跟时代所需要的教育目标,积极转变传统的教育观念和教育方式,利用多种行之有效的方法来提高教学效率,提高学生的数学水平,为以后的数学学习奠定扎实的基础。高中数学的主要任务是提高学生对数学的认知水平,帮助学生完善数学知识框架,训练及强化学生的数学思维能力,教师要能够在日常授课中渗透核心素养理念,提高学生核心素养。
作者 吴宏达
出处 《学周刊》 2020年第34期43-44,共2页 Learning Weekly
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参考文献4

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共引文献47

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