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浅谈提高小学数学课堂教学效率的策略
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2
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摘要
提高教学效率一直都是教师关注的话题,不论什么学科,只有有效提高课堂效率,才能更好地促进学生学习质量和水平的提高,才能更好地提升学生的综合能力素养。在小学数学教学过程中,面对年龄能力都较低的小学生来说,如何利用多种教学方式,来提高数学课堂教学的效率,是当前小学数学教学非常重视的问题。本文就以此为题进行详细的论述,希望能够为广大教师提供一些帮助。
作者
张晓华
机构地区
甘肃省张掖市青年东街小学
出处
《学周刊》
2020年第34期93-94,共2页
Learning Weekly
关键词
小学数学
教学效率
素质教育
策略
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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