期刊文献+

高中语文中自主学习策略的应用分析

下载PDF
导出
摘要 当今时代,新课程改革在如火如荼地进行,新课程标准对高中语文的教学提出了更高的要求,使高中语文的教学手段也在不断改革和完善。传统的教学过程中,教师所教授的知识是一成不变的,教学的方法是死板的,阻碍了学生学习语文的动力。目前高中语文教师都在进行课程教育的自我探索,找出适合学生发展的教学之路。自主学习是众多语文教学方法中的一种,语文学科的特点就是要学百家之长,沉淀语文功底,自主学习能够让学生自主选择语文学习内容,促进学生语文核心素养的形成。
作者 周雪娇
出处 《学周刊》 2020年第34期139-140,共2页 Learning Weekly
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献7

共引文献12

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部