从“教应试”到“教语文”--取消考纲后一线教师的行动跟进

教育部发文取消初中学业水平考试大纲后,课标成了教学和命题的唯一依据。一线教学应当由教应试转向教语文,研究课标和统编教材,回归语文学习规律;“标”“本”贯通,对标规划三年教学;“学”“评”一致,自主命题促进教学;“实”教“活”学,发展学生能力素养。